OBČANEM V EU: BUDOUCNOST A VÝZVY

Cíle projektu:

• Identifikovat nejdůležitější témata spjatá s Evropskou unií a zprostředkovat je studentům středních škol v České republice.
• Vytvořit moderní interaktivní vzdělávací materiály věnované aspektům evropských studií a výchovy k občanství, které budou v souladu s národním Rámcovým vzdělávacím programem a principy konstruktivní zkušenostní pedagogiky.
• Záměrem předkládaného návrhu je přispívat k rozvoji aktivního evropského občanství žáků středních škol v České republice prostřednictvím vzdělávání středoškolských pedagogů.

Postup v rámci projektu + rámcový harmonogram:

• sběr a analýza odborných podkladů, analýza Rámcových vzdělávacích programů SOŠ a gymnázií, analýza dat sebraných metodou Focus Groups týkajících se postojů a názorů českých středoškoláků ohledně EU (leden 2012 – květen 2012)
• tvorba 8 vzdělávacích modulů na základě podkladů z analyzovaných materiálů (květen 2012 – listopad 2012)
• realizace 14-ti vzdělávacích kurzů pro 20 učitelů středních škol z každého kraje ČR (listopad 2012 – květen 2013)
• zmonitorování a evaluace vytvořených modulů za účelem zisku názorů, připomínek a doporučení vztahujících se k modulům či práci pedagogů (červen 2013 – září 2013)
• vyhodnocení zpětné vazby a konečná finalizace produktu včetně uspořádání informační kampaně o vzniklých materiálech zacílená na střední školy (září 2013 – říjen 2013)

Výstupy projektu:

• 8 vzdělávacích modulů o Evropské unii se zvláštním důrazem na výchovu k aktivnímu občanství
• vzdělávací semináře pro středoškolské pedagogy
• vzdělávací materiály v podobě moderních prezentací (Prezi)

Základní principy projektu:

• Usilujeme o dlouhodobou hodnotu všech vytvářených materiálů. Udržitelnost a dlouhodobý užitek výstupů spočívá především v citlivém výběru témat modulů a jejich zpracování. Každý z modulu bude začleněn do obecného tématu, které nepodléhá krátkodobým výkyvům zájmu, ale reprezentuje jednu z klíčových oblastí politiky EU.
• Možnost pedagogů moduly do určité míry adaptovat a doplňovat o aktuální témata a tím zajistit, že moduly budou dlouhodobě brány jako dynamická informačně-metodická platforma.
• Zajistit co nejširší dostupnost materiálů, mj. prostřednictvím portálu Výchova k občanství, který vznikl za účelem sdílení lekcí na občanská témata mezi učiteli základních a středních škol. Tento portál je provozován Centrem občanského vzdělávání.